Practica con la flauta la canción .
Manda un vídeo al correo música ceipmaestratrinidadaulamusica@gmail.com
Ya tenemos vídeos tutoriales propios jaja, lo estáis haciendo genial.
"HÄNSCHEN KLEIN" 4º
Ya tenemos nuevos tutoriales de 4º, ¡qué bien lo hacéis!
Dominik ¡PERFECTO!
Ilias, nuestro "Spiderman" flautista
ÁFRICA
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| Pincha en la imagen para ver el vídeo |
TUTORIAL
"OVER THE RAINBOW" 6º
Iván
Byron
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BRADY (pincha en el nombre para ver el vídeo)
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Laura
"CUCÚ" 3º
Mirad qué bien lo hace Julia
Y Abraham ensayando, el gatito también quiere participar jaja
Aitor ensayando, todo concentrado...
Kenaya tambíen está ensayando mucho
6º de primaria: "LA VIDA ES BELLA"
3º de primaria: "TOCANDO LA QUENA"
Ejercicio para la práctica de las notas sol la si
5º de primaria: Minueto
Johann Sebastian Bach,
músico del periodo barroco, fue el miembro más importante de una de las
familias de músicos más destacadas de la historia, con más de 35
compositores famosos. Tuvo una gran fama como organista y clavecinista
en toda Europa por su gran técnica y capacidad de improvisar música al
teclado. Además del órgano y del clavecín, tocaba el violín y la viola
da gamba.
En el periodo barroco destaca:
- La aparición de la ópera
-Inclusión de las abreviaturas y reguladores de intensidad en las partituras
- Aparición de indicadores del tempo o velocidad de la música en las partituras.
-Concerto grosso y concierto
5º DE PRIMARIA
"El Romance del Conde Olinos", también conocido como “El romance del Conde Niño” es una
composición medieval anterior al siglo XVI de transmisión oral de la
cual se conocen hasta setenta y cinco versiones entre peninsulares,
judías y americanas.
Es una narración de juventud, madurez, envidia y triunfo del amor más allá de la muerte.
6º DE PRIMARIA: " LA MAÑANA" de Eduarg Grieg
Edvard Grieg fue un pianista y compositor
noruego. Creó una obra llamada Peer Gynt en colaboración con su amigo
Henrik Ibsern que escribió el relato. Podemos considerar esta pieza
dentro del apartado de "música descriptiva"
“La mañana” es la primera parte de
la Suite nº 1 (op. 46) de Peer Gynt, la acción se sitúa en el Norte de
África, donde Peer Gynt se había asentado tras la muerte de su madre,
convirtiéndose en un próspero comerciante y traficante de esclavos.
CURSO 2015/2016
6º DE PRIMARIA
Aprovechando que vamos a trabajar las "Melodías olímpicas" y sus compositores, aquí os dejo un vídeo para que practiquéis la melodía de la banda sonora de la película "Carros de fuego" compuesta por Vangelis y que siempre suena en los JJOO. La practicaremos en clase con flauta e instrumentos de percusión.
4º DE PRIMARIA: "Carros y caballos"
Practicamos nuevas notas en flauta. Recuerda que la mano derecha se coloca abajo y la izquierda arriba y procura mantener una buena postura. Aquí tenéis la partitura.
5º DE PRIMARIA
"El canon" es una forma musical en la que varios grupos interpretan un mismo ritmo o melodía pero no a la vez. Se van "persiguiendo" haciendo un efecto de "eco" que suena genial.
En clase aprenderemos este canon muy conocido. Os dejo la partitura el vídeo tutorial para que practiquéis
4º DE PRIMARIA: "EL CANON"
El canon es una forma musical en la que varios grupos de instrumentos o voces interpretan el mismo ritmo o melodía pero a distinta vez.
Es complicado lograr tocar o cantar a la vez sin "irte" con el otro grupo, pero lo importante es tener clara la interpretación, ensayarla muchas veces, y así conseguiremos disfrutar escuchando un canon.
Esta canción a flauta, "cansado estoy de solfear" es un ejercicio perfecto para trabajar esta forma musical. Aquí tenéis un vídeo y la partitura para que ensayéis en casa y logremos el "canon perfecto". ¡Ánimo, chicos!
3º DE PRIMARIA: "EJERCICIOS PARA PRACTICAR LAS NOTAS SI, LA Y SOL"
Este curso comenzamos con la flauta. Es muy importante la colocación de los dedos correctamente, la postura y el soplo, recuerda que no es "soplar" si no "tutuar" jajaja. Al principio no suena bien, pero no desesperéis que con la práctica todo se consigue. Con esta canción titulada "dos por 10" puedes practicar tus primeras notas en flauta.
