Hoy se celebra el día internacional de la concienciación sobre el ruido. para alertar y crear conciencia en la población sobre los riesgos que tiene el ruido para el trastorno auditivo en particular, y la salud en general. Os propongo esta actividad para celebrarlo.
CUENTO "SÍLÍN Y RUIDÓN"
Dibujar y colorear o recortar de revistas o periódicos:
Enviar al correo de clase o al de música ceipmaestratrinidadaulamusica@gmail.com
Hoy se celebra el día internacional de la concienciación sobre el ruido. para alertar y crear conciencia en la población sobre los riesgos que
tiene el ruido para el trastorno auditivo en particular, y la salud en
general. Os propongo esta actividad para celebrarlo.
Trabajo de música: Dibujar un plano de tu casa y alrededores en plano, colorear y medir el nivel de ruido con un sonómetro (instrumento que mide el nivel de ruido en decibelios. (ejemplo)
Ir marcando las zonas con el símbolo del sonido (flecha de ubicacíón con onda sonora) y los db siguiendo los colores de la escala de ruidos (medir con el sonómetro en los distintos espacios de la casa: cocina, baño,...) y en la calle, locales,...(si salimos a dar un paseo, si no aproximadamente el nivel de ruido que tú consideres, comparándolo con los db de casa)
SONÓMETRO: descargar app cn play store (móvil). Ejemplo de sonómetro
O utilizar el sonómetro de la aplicación classroomscreen online (aunque tiene poca sensibilidad, es el símbolo del micro)
Hoy se celebra el día internacional de la concienciación sobre el ruido. para alertar y crear conciencia en la población sobre los riesgos que
tiene el ruido para el trastorno auditivo en particular, y la salud en
general. Os propongo esta actividad para celebrarlo.
5º "PAISAJE SONORO"
Ver el vídeo "en busca del confort acústico perdido". Hacer un mural con un paisaje sonoro libre de ruidos (dibujos que representen sonidos del entorno, casas, calles, parques, discotecas). Inventar un lema para el día contra el ruido y ponerlo en el centro del mural.
Enviar al correo de música ceipmaestratrinidadaulamusica@gmail.com
Hoy se celebra el día internacional de la concienciación sobre el ruido. para alertar y crear conciencia en la población sobre los riesgos que
tiene el ruido para el trastorno auditivo en particular, y la salud en
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4º "ESCALA DE RUIDOS"
Ver vídeo
Ahora escucha el audio. Dibuja el termómetro y colorearlo con los colores correspondientes (rojo sonido muy fuerte,...). Recortar y pegar en papel, cartulina, cartón,... marcando la barra de los decibelios. Escuchar el audio y reconocer los sonidos o ruidos. Dibujarlos o recortar de revistas o periódicos y pegarlos al lado de la barra donde creas que corresponda según su nivel de ruido (ver vídeo)
(Pulsa en la imagen para escuchar el audio)
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3º "DECIBELIO CONTRA EL DR. RUIDO"
¿Qué hace Decibelio para eliminar al villano Dr. Ruido?. Mira el vídeo. Haz un cómic con cuatro viñetas y escribe sonidos, textos,...en bocadillos representando las soluciones de Decibelio para eliminar los ruidos que aparecen en esta mini-historia.
Hoy se celebra el día internacional de la concienciación sobre el ruido. para alertar y crear conciencia en la población sobre los riesgos que
tiene el ruido para el trastorno auditivo en particular, y la salud en
general. Os propongo esta actividad para celebrarlo.
Hoy se celebra el día internacional de la concienciación sobre el ruido. para alertar y crear conciencia en la población sobre los riesgos que
tiene el ruido para el trastorno auditivo en particular, y la salud en
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1º "SILÍN Y RUIDÓN"
Ver el cómic y hacer la actividad que se propone debajo.
Seguimos confinados en nuestras casas pero eso no quita que podamos hacer música con cualquier cosa.
Mirad los alumnos de 3º qué ritmos más chulos han hecho con 4 folios de colores siguiendo el vídeo de la profe.
La próxima semana se celebra el día internacional de la concienciación sobre el ruido.
Estamos muy sensibilizados con el tema de la contaminación ambiental pero olvidamos que la contaminación acústica puede también producir efectos negativos en nuestra salud, tanto a nivel auditivo como no auditivo y debemos ser conscientes de ello.
Os animo a ver este vídeo y realizar un kahoot sobre ello.
Recordad poner el nombre ( no apellidos, números ni apodos)
